French+3+2013-2014


 * [[image:mainlandfrench/en classe.gif width="469" height="116"]] || [[image:mainlandfrench/les devoirs.gif width="420" height="104"]] ||
 * =**5 & 6 juin**=

media type="custom" key="26162780"

=**4 juin**=


 * HW review/collect

=**3 juin**=


 * Review activités 11 & 12 from HW packets
 * Corrections on Boucle d'Or passé simple work

=**28 mai**=



=**21-29 mai**=


 * Activités 1 & 2 in Boucle d'Or packet
 * Translation quiz (verbal) on pages 3-4
 * Watch "Les intouchables"
 * Write a 2-3 para. summary and opinion essay

=**20 mai**=


 * Collect HW packets

=**16 & 19 mai**=


 * Finish Boucle d'Or
 * list imperfect verbs
 * list passé simple to passé composé
 * Be prepared to translate it for a verbal quiz

=**9-15 mai**=


 * 5 minutes of questions about Horace prend sa revanche
 * Boucle d'or et les trois ours
 * Highlight imparfait verbs and translate 1st page
 * make a list of passé simple verbs and their passé composé counterparts

=**8 mai**=


 * Return and make corrections:
 * Write three questions you could be asked on a quiz about Horace prend sa revanche
 * Make a comic strip about one of the stories we have read

=**6 & 7 mai**=


 * finish Verités & mensonges presentations
 * Return and make corrections:
 * Review/finish Horace story
 * Comic strip about one of the stories we have read

=**5 mai**=


 * Verités & mensonges presentations
 * Comic strip about one of the stories we have read


 * 2 mai **


 * Lab: turn your verités et mensonges into a PowerPoint with photos to present to the class
 * Choose 10 vocab expressions for "Horace prend sa revanche" to illustrate and label (max 4 per page)

=**30 avril & 1 mai**=


 * Objectives review
 * collect HW

=**28 & 29 avril**=


 * Objectives review
 * Review imparfait endings song
 * HW review (HW quiz on 29 avril)
 * Communicative activity 6a

=**16 avril**=


 * Objectives review
 * Learn imparfait endings song
 * HW review/quiz
 * Communicative activity 6a
 * Finish posters

=**15 avril**=


 * HW review
 * Livre: Ch 6 Activités 2 & 4
 * Make a comic strip of activity 4, highlighting examples of imparfait and passé composé in different colors

=**14 avril**=



=**10 & 11 avril**=


 * HW review - underline passé composé and circle imparfait in activities/quiz

=**9 avril**=


 * Objectives review
 * HW review/quiz
 * Begin textbook activity 4 (page 197)

=**8 avril**=


 * Caillou events warmup
 * HW review/quiz

=**4 & 7 avril**=


 * Caillou events warmup
 * CH 6 Activités 1

=**3 avril**=


 * Caillou events warmup
 * (mod 8) finish mon enfance presentation
 * Ch 6 - Act 1
 * Collect HW


 * 2 avril **


 * Presentation: Quand j'étais petite

=**31 mars & 1 avril**=


 * Correct sentences from yesterday

=**28 mars**=

media type="custom" key="25488650" media type="custom" key="25479170"
 * Finish product presentations
 * Write a brief summary and reaction in your composition book:
 * Write a summary in your composition book

=**27 mars**=

media type="custom" key="25479170"
 * Finish essay and save to "M" drive as your full name

=**25 & 26 mars**=


 * Product presentations, type essays

=**24 mars**=


 * Product presentations, finish essays

=**19-20 mars**=


 * discuss objectives
 * Partner practice: daily routine from start to finish

=**18 mars**=


 * discuss objectives
 * HW review

=**14 mars**=


 * discuss objectives
 * finish game
 * HW review (20 & 21)


 * 11-13 mars **


 * discuss objectives
 * 5 minute warmup
 * Hearts, bombs, arrows game


 * 10 mars **

media type="custom" key="25222684"
 * Reflexives in past tense: scrambled sentences

=**27 février - 7 mars (due to HSPAs)**=

media type="custom" key="25222506" media type="custom" key="25222684"
 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * I have who has
 * HW review
 * Review new vocab with a partner

=**24- 26 février**=

media type="custom" key="25222478"
 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * I have who has
 * HW review

=**21 février**=


 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * I have who has
 * activité 11 in textbook
 * HW review


 * 20 février **


 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * Evaluate comics

=**18 & 19 février**=


 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * finish comic


 * 10-13 février **


 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * HW review
 * finish comic

=**7 février**=

sub work

=**6 février**=


 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * Notes on reflexive verbs on the board
 * 6 panel comic strip about a family's morning

=**4 & 5 février**=


 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * HW review/quiz

=**3 février**=


 * objectives review/quiz
 * 5 minute warmup
 * Using the expressions from "Exprimons-nous" on page 158, write a paragraph in your journal that describes your morning routine
 * activité 2 in textbook

=**31 janvier**=


 * 5 minute warmup
 * activité 1 in textbook
 * Write and illustrate a miniposter with sentences showing the difference between reflexive and non-refelxive verbs (pick two verbs)

=**28 & 30 janvier**=


 * 5 minute warmup
 * Textbook activité 1

=**17 janvier**=


 * 5 minute warmup
 * HW review/ collect packets

=**16 janvier**=


 * 5 minute warmup
 * HW review


 * 15 janvier **


 * 5 minute warmup
 * HW review & quiz

=**13 & 14 janvier**=


 * five minute warmup
 * HW review
 * Act 22 en partenaire

=**10 janvier**=


 * 5 minute warmup
 * HW review and quiz


 * 9 janvier **


 * 5 minute warmup
 * HW review
 * Act: 21 - create a possible Q&A for each photo, then complete listening activity


 * 7 & 8 janvier **


 * HW Review - collect packets


 * Write 2 ways you could ask someone to help you do the activity you received

=**6 janvier**=


 * Warmup: what did you do over the weekend
 * HW Review
 * Lecture: page 53 - mettez le paragraphe en anglais
 * Review vocab on page 54 and put in order of importance (write list on paper)

=**2 janvier**=


 * HW review
 * Pages 50-51, act. 16, 17, & 18


 * 18 décembre **

(review) media type="custom" key="24747168"

=**17 décembre**=

(Sub work)

=**13 & 16 décembre**=


 * 5 minute warmup
 * HW review/quiz

=**12 décembre**=

(finissez)
 * 5 minute warmup

=**11 décembre**=


 * 5 minute warmup
 * HW review

=**9 & 10 décembre**=


 * 5 minute warmup
 * HW review/quiz
 * textbook activités 6, 7, & 8 (page 46-47)

=**6 décembre**=


 * 5 minute warmup
 * HW review
 * Create five new questions for the five minute warmup

=**5 décembre**=


 * 5 minute warmup

=**3-4 décembre**=



=**2 décembre**=


 * 5 minute warmup
 * HW review/quiz
 * Correct preview activity

=**27 novembre**=


 * 5 minute warmup
 * Scrambled sentences competition
 * HW review/quiz
 * Board races


 * 25 & 26 novembre **



=**22 novembre**=


 * 5 minute warmup
 * HW review

=**21 novembre**=


 * 5 minute warmup
 * HW review/quiz

=**19 & 20 novembre**=

=**18 novembre**=
 * 5 minute warmup & collect posters
 * Activités 1 & 2 in textbook
 * French Club movie preview


 * 5 minute warmup
 * HW review/quiz
 * French club movie preview

=**15 novembre**=


 * Activités 1 & 2 in textbook

=**13 & 14 novembre**=



=**12 novembre**=

1. Storybird rewrites 2. Create a blog and write your first entry...instructions for the entry are in the word doc below: 3. Jeux-vidéo **(Passé composé):** 4. Jeux-vidéo **(__Présent__):**
 * Regular avoir passé composé
 * Irregular avoir passé composé
 * CHALLENGE GAME: uses some irregular avoir verbs that you didn't learn (difficile!)
 * Vandertramp verbs ("je" form only)
 * -ER verbs
 * -ER verbs with irregular NOUS forms
 * -IR verbs
 * -RE verbs

=**11 novembre**=

1. Storybird rewrites 2. Jeux-vidéo ** (Passé composé): ** 3. Jeux-vidéo ** (__Présent__): **
 * Regular avoir passé composé
 * Irregular avoir passé composé
 * CHALLENGE GAME: uses some irregular avoir verbs that you didn't learn (difficile!)
 * Vandertramp verbs ("je" form only)
 * -ER verbs
 * -ER verbs with irregular NOUS forms
 * -IR verbs
 * -RE verbs

=**5 & 6 novembre**=

Finish peer editing

=**4 novembre**=

Sub assignment: Write 1-2 paragraphs about what you did over the weekend

=**1 novembre**=


 * Toussaint readings
 * Storybird peer editing

=**30-31 octobre**=


 * Passé composé test

=**29 octobre**=


 * Board races

=**28 octobre**=



=**17-23 octobre**=


 * Vandertramp warmup and flashcards
 * Rubric discussion
 * Storybird (10 page minimum)

=**15 octobre**=


 * Speaking quiz
 * Choose a Storybird art set

=**11 & 14 octobre**=


 * Quiz review
 * Circulate around the room and ask each other your two Qs (from back of quiz)
 * Finish journal entries
 * Vandertramp warmup & flashcards

=**9 & 10 octobre**=


 * 5 minute warmup
 * Vandertramp warmup
 * Listening comprehension

=**7 & 8 octobre**=


 * 5 minute warmup
 * Vandertramp song
 * Listening comprehension

=**4 octobre**=


 * 5 minute warmup

media type="youtube" key="mvfsVWxlbaI" width="392" height="219"

=**3 octobre**=

media type="youtube" key="mvfsVWxlbaI" width="392" height="219"
 * 5 minute warmup

=**1 & 2 octobre**=

media type="youtube" key="mT9rzEoxMLk" width="392" height="219"
 * 5 minute warmup
 * PC quiz #2
 * HW review


 * 30 septembre **

media type="youtube" key="apADzSYkJPk" width="392" height="219" media type="youtube" key="mT9rzEoxMLk" width="392" height="219"
 * correct/rewrite story questions for a final grade
 * 5 minute warmup with story questions
 * Storybird...you add the final frame!
 * Review notes. Make additions or changes based on what you've learned
 * HW review

=**27 septembre**=

media type="youtube" key="apADzSYkJPk" width="392" height="219" media type="youtube" key="mT9rzEoxMLk" width="392" height="219"
 * 5 minute warmup
 * collect HW
 * Quiz corrections
 * Review helper verbs in story

=**25 & 26 septembre**=


 * 5 minute warmup
 * HW/quiz corrections
 * Review helper verbs in story

=**24 septembre**=


 * Add a passé compose question to your list of questions
 * 5 minute warmup
 * HW quiz on conjugations
 * highlight passé compose verbs
 * Discuss helper verbs
 * Write five questions about the story

=**23 septembre**=


 * 5 minute warmup


 * 19 & 20 septembre **

==
 * 5 minute warmup
 * Correct Venn diagram sentences

=**18 septembre**=

==
 * 5 minute warmup

=**17 septembre**=

==
 * 5 minute warmup

=**13 & 16 septembre**=



=**12 septembre**=


 * Brainstorm questions for the 5 minute warmup

=**11 septembre**=


 * Brainstorm questions for the 5 minute warmup

=**9-10 septembre**=

media type="youtube" key="QxIJEZ5gYiE" width="382" height="315" || ** 3 juin **

Near future HW wksht


 * 21 mai **


 * Boucle d'or activités 1 & 2


 * 16 & 19 mai **


 * Ch 6 HW packet activités 11 & 12


 * 9 mai **




 * 8 mai **


 * finish comics (due May 14)


 * 5 mai **


 * 5 original sentences using models from the Hoarce story


 * 2 mai **


 * finish vocab drawings (remember, no more than 4 per page)


 * 30 avril & 1 mai **




 * 29 avril **


 * 5 original sentences modeled after the HW packet


 * 28 avril **


 * CH 6 HW packet activité 10


 * 16 avril **


 * CH 6 HW packet activité 9


 * 15 avril **


 * CH 6 HW packet activité 8


 * 10 & 11 avril **


 * CH 6 HW packet activité 7


 * 9 avril **


 * CH 6 HW packet activités 5 & 6


 * 8 avril **


 * CH 6 HW packet activités 4


 * 4 & 7 avril **


 * CH 6 HW packet activités 1, 2, & 3


 * 2 avril **




 * 19-20 mars **


 * present a product to the class


 * 14 mars **


 * activités 15, 24, 25


 * 12 & 13 mars **


 * Finish game wksht


 * 10 mars **


 * Ch 5 HW packet activités 17, 20, 21


 * 26 février **


 * Ch 5 HW packet activités 14 & 16


 * 24 & 25 février **


 * Ch 5 HW packet activités 13


 * 21 février **


 * Ch 5 HW packet activités 11 &12


 * 18 & 19 février **


 * Ch 5 HW packet activité 10


 * 7 février **


 * Ch 5 HW packet activités 8 & 9


 * 6 février **


 * Ch 5 HW packet activités 6 & 7


 * 4 février **


 * Ch 5 HW packet activités 4 & 5


 * 3 février **


 * Ch 5 HW packet activités 1, 2, & 3


 * 28 janvier **


 * label 15 items around your house (in French), and take photos of them.
 * Put the photos in a powerpoint and send to dberndt@mainlandregional.net


 * midterm study tools **


 * 1) Regular avoir verbs
 * 2) Irregular avoir verbs
 * 3) Vandertramp verbs (This is the "je" form only - you need to know all forms!)
 * Study your homework packets, especially the passé composé charts


 * __ Vocab lists __**


 * 16 janvier **

regular packet activités 25 & 26


 * 15 janvier **

regular packet activités 22, 23, 24


 * 13 & 14 janvier **

regular packet activités 19 & 20


 * 10 janvier **

regular packet activités 18 & 21


 * 9 janvier **

regular packet activités 15, 16 & 17


 * 7 & 8 janvier **

regular packet activités 13 & 14


 * 6 janvier **

supplemental packet page 72 activités B, C, D


 * 2 janvier **

regular packet act 11


 * 18 décembre **

regular packet act 10


 * 17 décembre **

supplemental packet; p 71-72 activités A & B


 * 13 & 16 décembre **

supplemental packet; p 70 activités C & D


 * 12 décembre **

supplemental packet; p 69 activités A & B


 * 11 décembre **

Regular packet activit 8 & 9


 * 9 & 10 décembre **

Direct objects wksht p 68 activités C & D


 * 6 décembre **

Direct objects wksht p 67-68 activités A & B


 * 5 décembre **

Direct objects wksht p 66 activités B, C, D


 * 4 décembre **

Direct objects wksht p 65 activité A


 * 27 novembre **

Ch 2 packet activité 12


 * 25 & 26 novembre **

Ch 2 packet activité 7


 * 22 novembre **

Ch 2 packet activité 6


 * 21 novembre **

Ch 2 packet activité 5


 * 19 & 20 novembre **

Ch 2 packet activité 4


 * 18 novembre **

finish posters


 * 15 novembre **

Ch 2 packet activités 1, 2 & 3


 * 13 & 14 novembre **


 * Write three questions using the new vocab


 * 29 octobre **

Study flashcards and notes


 * 28 octobre **

Journal entry for La Toussaint


 * 18 & 21 octobre **




 * 15 octobre **

Choose your storybird art set


 * 11 & 14 octobre **

étudiez les questions pour l'examen orale


 * 8 octobre **

étudiez les formes des verbes avoir & être / et les formes des verbes irreguliers au passé composé


 * 1 octobre **




 * 30 septembre **




 * 27 septembre **

Watch the video from class and list the crazy verbs and their meanings


 * 25 & 26 septembre **

correct your questions


 * 24 septembre **

write five questions about the story


 * 19 & 20 septembre **




 * 19 & 20 septembre **

venn diagram sentence corrections


 * 17 septembre **

Finish:


 * 12 septembre **

Study five minute warmup questions


 * 9-10 septembre **

Bring in a composition book with your name on the front cover ||