French+3+2015-2016

=** Extra help and quiz makeups are available during unit lunch. **= ** Drop by any time **** ! **
 * [[image:mainlandfrench/en_classe.gif width="366" height="81"]] || [[image:mainlandfrench/les_devoirs.gif width="353" height="71"]] ||
 * ** 8 juin **


 * Giving advice
 * Daily routine vocab
 * Holidays vocab
 * Simon's Cat (old video sentences)


 * 6 juin **


 * Continue stories


 * 2 juin **




 * 1 juin **




 * 31 mai **




 * 26 mai **

Kahoot Quizlet
 * Fête de la francophonie
 * Collect HW


 * 25 mai **


 * Fête de la francophonie
 * Collect HW
 * Choose one to share about anyone you spoke to


 * 24 mai **


 * Fête de la francophonie
 * Museum trip
 * Vote on favorite creature


 * 20 mai **

Family feud: la créature La créature review questions


 * 18-19 mai **


 * Sub work:
 * Quizlet test worksheet
 * In a group of 2 or 3, extend the story "La créature" (5-7 sentences)


 * 16 mai **


 * Vote on best creature and collect HW


 * 13 mai **


 * Imagine, draw and describe (in past tense) la créature


 * 12 mai **


 * Review/collect HW


 * 10 mai **


 * Story Tower


 * 6 & 9 mai **


 * Collect HW


 * 4 mai **

(review and finish)
 * Write a sentence from the original story / paper toss / pictionary with new sentence


 * 3 mai **


 * Sub work do first half of POV change:**


 * 2 mai **


 * ** Quizlet Live: Simon's Cat **
 * ** Collect HW **
 * ** Write Draw Pass **


 * 28 avril **

media type="youtube" key="I1qHVVbYG8Y" width="392" height="219"
 * Structures:** Il y avait, Il faisait, Je pouvais, Il s'est réveillé, Il a entendu, Il dormait/Ils dormaient


 * 27 avril **

media type="youtube" key="I1qHVVbYG8Y" width="392" height="219"
 * Structures:** Il y avait, Il faisait, Je pouvais, Il s'est réveillé, Il a entendu, Il dormait/Ils dormaient


 * 26 avril **


 * Structures:** Il y avait, Il faisait, Je pouvais


 * 19 avril **


 * Past vs Present poster rough draft


 * 18 avril **


 * Quizlet Live: Past vs Present
 * Collect HW


 * 14 avril **


 * Collect HW - correct previous assignment
 * Past vs present puzzle


 * 8 avril **


 * Collect HW


 * 7 avril **


 * Sub work: make a visual instruction sheet on how to form the imparfait


 * 6 avril **

media type="youtube" key="CU7fPRKC2M0" width="392" height="219"
 * Make imparfait vs passe compose flow chart
 * HW review
 * Test review
 * Make a short story with my pommes à pommes cards


 * 4 avril **




 * 24 mars **


 * Kahoot
 * Imparfait vs Passé composé quiz


 * 23 mars **


 * Collect HW
 * Present Horace rewrites
 * Record and collect answers to quiz questions
 * Kahoot
 * Celeb guessing game
 * Quiz tomorrow!


 * 21 mars **




 * 18 mars **


 * in your groups, act out the sentences from Horace, then order them logically
 * finish your rough draft of the Horace rewrite
 * Pommes à pommes game


 * 17 mars **

Gallery walk - guess who is who on posters


 * 15 mars **




 * 14 mars **




 * 11 mars **


 * __**Les clés de l'imparfait stations**__
 * Correct rough draft of "Qui suis-je"
 * Teste de l'imparfait vs passé composé


 * 9 mars **


 * Collect HW
 * __**Les clés de l'imparfait stations**__


 * 8 mars **




 * 7 mars **


 * Sentence trips of le petit oiseau: act out your sentence, then put them in chronological order
 * Discuss: imparfait vs passé composé


 * 3 mars **


 * Quel était ton animal préféré quand tu étais petit(e)?
 * Act out story
 * Cooperatively write short stories


 * 1 mars **

+journal entry


 * 26 février **

+journal entry


 * 25 février **




 * 24 février **


 * HW review
 * Plays
 * Lecture libre


 * 22 février **


 * All work due at end of period


 * 19 février **


 * HW review
 * Present plays


 * 18 février **


 * Present plays


 * 16 février **

Les intouchables


 * 11 février **


 * HW review
 * Finish choiceboard or free reading


 * 10 février **

Bonbon sondage
 * HW review


 * 8 février **


 * Mardi gras
 * HW Review


 * 5 février **


 * Survey: A quelle heure est-ce que tu t'es levé aujourd'hui?
 * HW Review


 * 4 février **


 * HW review


 * 2 février **


 * HW review


 * 1 février **


 * HW review


 * 28 janvier **


 * Correct sub work


 * 26 janvier **




 * 25 janvier **


 * Quiz on morning routine and reflexive vs non-reflexive verbs


 * 22 janvier **


 * HW review
 * Practice speaking about your routine (may use picture prompts)
 * Choice of activities:
 * Go fish with daily routine cards
 * Learn some new verbs and write a short story


 * 20 janvier **


 * HW review
 * Correct/rewrite your journal entry
 * Extra time:**


 * 19 janvier **


 * Use your phone to answer this survey
 * HW review/collect translations
 * Password game


 * 14 janvier **


 * Use your phone to answer this survey
 * HW review


 * 12 janvier **


 * Use your phone to answer this survey
 * Write draw passe with morning routine


 * 11 janvier **


 * Use your phone to answer this survey
 * Collect yellow packets (1-14, 25, & 26)
 * Optional: work in a group to translate the message board below, note new/useful vocab, and present your findings to me


 * 11 janvier **


 * Collect yellow packets (1-14, 25, & 26)
 * Review verb actions (add: je m'en vais)


 * 7 janvier **


 * Negations quiz
 * Collect yellow packets (1-14, 25, & 26)


 * 6 janvier **


 * HW review
 * Collect yellow packets (1-14, 25, & 26)


 * 5 janvier **


 * Foldable on negations
 * Sample sentences w/group on whiteboards


 * 22 décembre **


 * Kahoot review part 2
 * Quiz corrections
 * LOTO - vocab de Noël


 * 21 décembre **


 * Buche de Noel!
 * Kahoot review
 * HW review
 * Quiz on direct and indirect objects


 * 17 décembre **


 * La Bombe
 * HW review
 * Corrections on work for re-submission


 * 16 décembre **

media type="youtube" key="xpILRvTDe7A" width="448" height="251"
 * Finish presentations


 * 15 décembre **


 * Presentations: L"hippopotame après le bal


 * 10 décembre **


 * HW review
 * Finish PPTs in the lab


 * 8 décembre **


 * Notes on examples from handout (above)
 * HW review
 * Lab: make a powerpoint for your story (5-7 sentences, 5 comprehension questions)


 * 7 décembre **


 * Lab: Make a powerpoint to tell what happens to l'hippopotame after the prom
 * Extra time activity


 * 4 décembre **


 * Finish Hugo et l'hippopotame


 * 3 décembre **


 * Hugo et l'hippopotame


 * 1 décembre **


 * Notes on direct objects (l'hippopotame, l'étoile, les crayons)
 * Mini whiteboards examples


 * 30 novembre **


 * **Make corrections on:** [[file:indirect objects practice.pdf]]


 * 25 novembre **


 * Action de Grace activity


 * 23 novembre **


 * Mod 2: make a ten word crossword puzzle with all clues in French, NO ENGLISH
 * Mod 7: Complete test mode + one additional activity


 * 20 novembre **


 * Mod 2: Password game with a partner
 * Mod 7: Complete test mode + one additional activity


 * 19 novembre **


 * Mod 2: Loto
 * Mod 7: Sub work


 * 17 novembre **




 * 16 novembre **

Les attentats à Paris


 * 13 novembre **




 * 11 novembre **


 * HW review


 * 10 novembre **


 * HW review


 * 9 novembre **

media type="youtube" key="9I2P034V8BY" width="392" height="219" media type="youtube" key="uH78PeWgmh8" width="392" height="219" media type="youtube" key="DqZq5v8UjNg" width="392" height="219"
 * HW review


 * 3 novembre **

media type="youtube" key="jcwcGwaS_2w" width="392" height="219" media type="youtube" key="laWIjgWDesE" width="392" height="219"
 * Password game with mini whiteboards


 * 2 novembre **

media type="youtube" key="2UlEJXkxnSc" width="392" height="219"
 * Trivia: La Toussaint
 * Télévocab, Ch 2 vocab 1: listen and repeat
 * Activité 2 (page 44)
 * Password game with mini white boards


 * 30 octobre **


 * Collect HW packets
 * Finish Halloween booklet


 * 28 octobre **


 * Lab: French 3 Chapter 1 listening activités 23, 31, 36
 * Finish Halloween booklet (must have 8 pages plus a cover)


 * 27 octobre **


 * HW review
 * Finish review of quiz practice page
 * Present tense verbs quiz


 * 6 octobre **


 * HW review
 * Board races


 * 22 octobre **


 * Conjuguemos


 * 20 octobre **


 * Present tense verbs flipbook
 * Organize your binder


 * 16 octobre **


 * Ch 1 Vocab 2 quiz


 * 15 octobre **


 * Finish password game
 * HW review
 * Lab activity - listen to my questions and respond
 * Review on Quizlet for test tomorrow


 * 13 octobre **


 * Warmup - answer my questions
 * Minute to win it (translations)
 * HW review
 * Review "Flash Culture" answers and complete cultural comparison
 * Password game


 * 9 octobre **


 * Minute to win it (scrambled sentences)
 * HW review
 * Vocab practice (around the room w/cards)
 * Read "Flash Culture" page 20


 * 8 octobre **


 * Minute to win it (scrambled sentences)
 * HW review


 * 7 octobre **


 * Questions warmup (answer my questions)
 * En partenaire, discute**:
 * Textbook activités 22 & 24 (n'écris pas)
 * Study this vocab on Quizlet!


 * 5 octobre **


 * Language Lab:**
 * En partenaire, écris un dialogue avec le vocabulaire de la page 19


 * 2 octobre **

media type="custom" key="27870807"
 * Trivia on video


 * 1 octobre **

media type="custom" key="27870807"
 * Collect HW


 * 29 septembre **

(Make corrections)


 * 28 septembre **


 * Get sub work from me


 * 24 septembre **

Finish:
 * Class brainstorm - descriptive words (take notes)
 * Summer vacation "Scrapbook"


 * 22 septembre **

Finish:


 * 21 septembre **




 * 18 septembre **


 * Collect HW
 * Listening activity click here


 * 16 septembre **

media type="youtube" key="atNkI6QFZ50" width="332" height="307"
 * Introduce yourself with your new French name
 * Trivia
 * Minute to win it - Vandertramp verbs
 * Listening activity: Mon week-end bizarre
 * Finish Vandertramp notes
 * Join our class Quizlet!
 * Circle game: summer vaca activities


 * 15 septembre **

media type="youtube" key="CMayODF4pVY" width="336" height="187"
 * Choisis un prénom français
 * Trivia
 * Minute to win it - Vandertramp verbs


 * 11 septembre **

media type="youtube" key="098Xf9d-Ntw" width="336" height="187" media type="youtube" key="CMayODF4pVY" width="336" height="187"
 * Trivia
 * Canada trip


 * 9 septembre **


 * Collect HW


 * 8 septembre **

media type="youtube" key="QxIJEZ5gYiE" width="336" height="187" || ** 2 juin **
 * In this column, you will find our daily objectives, handouts, powerpoints, textbook activities, etc. Must be checked when you are absent!
 * The most recent items will always be on top!
 * **Here are our class expectations and supplies list:**


 * finish humans of Paris worksheet


 * 24 mai **


 * Point of view change on winning continuation of la créature


 * 13 mai **


 * Draw la créature and write a 5-7 sentence description of what it looked like


 * 4 mai **




 * 27 avril **




 * 21 mars **




 * 14 mars **


 * Qui suis-je project


 * 7 mars **


 * draw and describe: horace, sa, mère, son père, and one other thing from the story


 * 24 février **

media type="youtube" key="XF-lr1w_E0I" width="392" height="219"
 * Ch 3 yellow packet activité 25
 * Go to 2:20 for tonight's HW or watch whole video for a full review


 * 22 février **


 * Ch 3 yellow packet activité 24 - watch this video FIRST and take notes

media type="youtube" key="Whigmyzkrs0" width="560" height="315" [|www.youtube.com/watch?v=Whigmyzkrs0]


 * 18 février **


 * Ch 3 yellow packet activités 22 & 23


 * 10 février **


 * Ch 3 yellow packet activités 20 & 21


 * 8 février **


 * Ch 3 yellow packet activités 15 & 16


 * 5 février **


 * Ch 3 yellow packet activités 12 & 13


 * 4 février **


 * Ch 3 yellow packet activités 10 & 11


 * 2 février **


 * Ch 3 yellow packet activité 14


 * 1 février **


 * Ch 3 yellow packet activité 9


 * 28 janvier **


 * Ch 3 yellow packet activités 7 & 8


 * 21 janvier **


 * Ch 3 yellow packet activité 6


 * 20 janvier **


 * Ch 3 yellow packet activité 5


 * 19 janvier **


 * Ch 3 yellow packet activité 4


 * 14 janvier **


 * Finish translation from class + HW packet activité 3


 * 13 janvier **


 * Ch 3 yellow packet activités 1 & 2


 * 5 janvier **


 * Ch 2 yellow packet activités 25 & 26


 * 10 décembre **


 * Ch 2 yellow packet activités 13 & 14


 * 9 décembre **


 * Ch 2 yellow packet activité 12


 * 7 décembre **


 * Ch 2 yellow packet activité 11


 * 3 décembre **




 * 30 novembre **


 * activités 8 & 9


 * 17 novembre **


 * activité 10


 * 11 novembre **


 * finish greeting card


 * 10 novembre **


 * Ch 2 HW packet activités 5 & 7


 * 9 novembre **


 * Ch 2 HW packet activités 4 & 6


 * 3 novembre **


 * Ch 2 HW packet activités 1, 2 & 3


 * 26 octobre **


 * Ch1 HW packet activité 27 + study (regular er, ir, re / ger, cer verbs / verbs like préférer, acheter / verbs like dormir, sortir)


 * 22 octobre **


 * Ch1 HW packet activités 22, 23, & 26


 * 20 octobre **


 * Ch1 HW packet activités 24 & 25


 * 13 octobre **


 * Ch1 HW packet activité 21 + study


 * 9 octobre **


 * Ch1 HW packet activités 19 & 20


 * 8 octobre **


 * Ch1 HW packet activités 17 & 18


 * 7 octobre **


 * Ch1 HW packet activités 15 & 16


 * 29 septembre **

(Make corrections)


 * 24 septembre **


 * Finish your scrapbook


 * 16 septembre **


 * Study English meanings and past participles using quizlet or your blue grammar sheet
 * Join our class Quizlet!


 * 11 septembre **


 * Study the Vandertramp verbs (infinitive form only)


 * 8 septembre **


 * In this column, you will find your homework assignments, These will also be listed on the board in class.
 * Tonight's homework is to read our class expectations and complete the comprehension quiz WITH a parent